JAVA

                                                                       ================

                                                                        cOdiNG meNU jaVa

                                                                       ================
import javax.swing.*;

public class Program1{
public static void main(String [] args){
    Program1 Menu = new Program1();
    }
   
public Program1(){
    int pil;
    pil = Integer.parseInt(JOptionPane.showInputDialog("===Menu=== \n 1.Biodata \n 2.Persegi \n 3.Deret \n 4.ext \n\n Masukkan Pilihan Anda [1..4]" ));

   
switch(pil){
    case 1 :
    String nama, npm, kelas;
    nama = JOptionPane.showInputDialog("Masukkan Nama Anda   : ");
    npm = JOptionPane.showInputDialog("Masukkan NPM Anda  :");
    kelas = JOptionPane.showInputDialog("Masukkan Kelas Anda :");
    String biodata ="Nama anda :"+nama+"\n NPM anda :"+npm+"\n KELAS anda :"+kelas;
    JOptionPane.showMessageDialog(null,biodata);
    break;
   
    case 2 :
    String VarSisi = JOptionPane.showInputDialog("Masukkan nilai sisi = ");
    int Sisi = Integer.parseInt (VarSisi);
    int luas = Sisi*Sisi;
    String persegi = "Luas Persegi "+Sisi+" x "+Sisi+" = "+luas;
    JOptionPane.showMessageDialog(null,persegi);
    break ;
   
    case 3 :

    String VarDeret = JOptionPane.showInputDialog("Masukkan Tinggi = ");
    int deret = Integer.parseInt(VarDeret);
   
    for (int i=1 ; i<=deret; i++);
   
        { for(int j=1; j<=i; j++);
       
            { System.out.print ("*");
    }
    System.out.println(" ");
    }
   
    break;
    case 4 :
   
JOptionPane.showMessageDialog(null,"Terima Kasih","Silahkan keluar",JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE);
System.exit(0);
break;
 
default:
JOptionPane.showMessageDialog(null,"Inputan hanya 1..4","Salah Input!",JOptionPane.WARNING_MESSAGE);

}
}
}

BAHASA INDONESIA

terjadinya gUnuNG meRapi meLetus

Kerak bumi adalah lapisan tipis batuan padat (10 hingga 70 Km) yang mengambang di lapisan lebih tebal dari batuan cair, mantel, di mana batu berada pada suhu 1100-1200° C di lapisan paling dangkal dan lebih panas dan semakin panas dengan meningkatnya kedalaman. Batuan cair ini adalah cairan magma yang keluar dari gunung berapi pada permukaan kerak bumi dan menjadi batu lava ketika membeku.

Kerak bumi memberikan sebuah tekanan besar pada mantel magma yang cenderung terhadap keuntungan pada setiap titik lemah yang berada di atas kerak bumi, yang terbentuk oleh beberapa patahan, untuk naik dan keluar di atas permukaan. Gunung berapi dengan bentuk kerucut yang khas terbentuk menjadi banyak lapisan dari letusan lava terpadatkan selama ratusan ribu tahun. Hal tersebut merupakan kehidupan normal gunung berapi.

Pada titik ini, mengingat banyaknya gunung berapi di dunia, kita bisa bertanya-tanya bagaimana magma dari mantel bisa begitu mudah keluar melalui kerak bumi.

Jawabannya terletak pada mantel yang sama, hal ini ditunjukkan oleh gerakan-gerakan konvektif besar yang menyebabkan turunnya magma bagian atas yang lebih dingin, digantikan oleh magma bagian dalam yang lebih panas dalam siklus terus menerus, mirip dengan air mendidih dalam ketel. Konveksi aliran ini banyak terdapat di dalam mantel dan bergerak seperti ban berjalan, mampu bergerak seluas kerak bumi. Untuk alasan ini, dibagi menjadi banyak lempeng kerak yang bergerak antara satu dengan lainnya beberapa centimeter setiap tahun. Hanya tepi lempeng kerak ini merupakan daerah lemah dan tidak stabil dari kerak bumi di mana magma dari mantel dengan mudah dapat muncul untuk membentuk gunung berapi.

Kerak bumi adalah terpendek (hanya Km 5-10) kedekatannya dengan dasar laut dan tebal paling di bawah pegunungan gunung utama, tapi sebagian besar terbentuk atau masih sedang terbentuk hari ini hanya sepanjang batas antara dua lempeng kerak dimana terjadi tabrakan antara satu dengan yang lain. Jadi, salah satu dari dua lempeng (A) mereda/menyurut dan bergerak ke bawah lempeng lain (B), tenggelam di dalam mantel dan meleleh menjadi kurang padat; magma baru ini memberikan kontribusi mendorong tepi lempeng kerak B ke atas dan membentuk kisaran gunung (pegunungan), sejajar dengan tepi kerak. Ini adalah apa yang terjadi pada lempeng India dengan menabrak dan kembali normal di bawah lempeng Asia dan hasil dari tekanan besar adalah pegunungan Himalaya dan dataran tinggi Tibet.

Hal yang sama terjadi di sepanjang pantai barat seluruh Amerika, di mana kerak samudra Pasifik menyurut di bawah lempeng benua Amerika untuk membentuk Pegunungan Andes dan Rocky. Hanya di sini, ada banyak kesalahan dan celah dalam kerak bumi, yang disebabkan oleh tekanan yang cenderung membengkok dan akibatnya banyak gunung berapi.

Letusan magma mereda oleh gas-gas terlarut di dalamnya, terutama karena magma melintasi lapisan kerak bumi dan mendekomposisi bagian dari batuan di sepanjang jalan. Jadi magma jenuh di bawah tekanan besar dengan gas-gas seperti CO2, SO2, HCl, HF, H2O, H2 dan lainnya. Ketika magma naik sepanjang lubang utama dari gunung berapi, tekanan berkurang dan gas terpisah dari magma membentuk gelembung. Ini cenderung untuk naik ke atas dan meningkatkan tekanan yang diberikan ke atas oleh lava.

Penting untuk diketahui bahwa magma meletus dari gunung berapi tidak datang langsung dari mantel, tetapi dari ruang magmatik besar atau "kaldera" dan terletak di dalam kerak bumi. Kaldera tersebut terletak pada beberapa kilometer di bawah gunung berapi, langsung berhubungan dengan kawahnya.

Viskositas magma sangat penting untuk menjelaskan letusan gunung berapi karena sangat bervariasi. Magma yang paling kental membentuk gunung berapi di mana batuan cair cenderung memadat segera setelah letusan atau bahkan sebelum keluar dari kawah. Akibatnya, magma ini cenderung menyumbat vulkanik menyumbat lubang dengan tutup dari magma padat pada akhir setiap letusan. Kesimpulan untuk setiap letusan eksplosif hanya merupakan langkah pertama menuju letusan berikutnya, walaupun terjadi setelah beberapa abad, bahkan tekanan dari dasar magma dan gas, cepat atau lambat cenderung membuat tutup tersebut meledak sehingga letusan dari gunung berapi biasanya mendadak dan eksplosif, setelah periode waktu panjang yang tenang.

Kerasnya letusan di daerah sekitarnya dipicu oleh ledakan yang disebabkan oleh gas-gas yang dilepaskan dengan keras oleh magma yang sangat kental, bergerak bersama sejumlah abu, bara dan puing-puing yang berasal dari bagian-bagian dari gunung yang hancur oleh ledakan. Ini membentuk awan gas panas yang tinggi dan besar dan partikel padat yang dapat runtuh pada sisi-sisi gunung berapi dan membentuk awan dari abu dan gas yang membakar segala sesuatu di sepanjang jalan mereka.

TUGAS V-CLASS PBO

================
DEVI  NURINA SARI
10108552
3KA18
================

1.
KelasKendaraanSuper.java

    class KelasKendaraanSuper{
pulic void methodAsli(){
string roda;
string stang;
string sadel;
System.out.println("Method milik KelasKendaraanSuper jalan");
}
public static void jalankan (String[]args){
KelasKendaraanSuper oks=new KelasKendaraanSuper();
oks.methodAsli();
}
void rem (String[]args){
KelasKendaraanSuper oks=new KelasKendaraanSuper();
oks.methodAsli();
}
}

SubKelasMotor.java

    class SubKelasMotor extends KelasKendaranSuper{
        public void methodAsli(){
            System.out.println("method overrided jalan");
        }
        public void methodJumping(){
            roda=2;
            System.out.println("kendaraan ber-roda "+roda)
            Super.methodAsli();
        }
        public static void main(String[]args){
            Subkelas osk=new SubKelas();
            osk.methodASli();
            osk.merhodJumping();
        }
        }


SubKelasMobil.java

    class SubKelasMobil extends KelasKendaranSuper{
        public void methodAsli(){
            System.out.println("method overrided jalan");
        }
        public void methodMundur(){
            roda=4;
            System.out.println("kendaraan ber-roda "+roda)
            Super.methodAsli();
        }
        public static void main(String[]args){
            Subkelas osk=new SubKelas();
            osk.methodASli();
            osk.merhodMundur();
        }
        }

2. Segitiga.java

    public class Segitiga{
    private double alas;  //attribute yang di hide
          private double tinggi;//attribute yang di hide
    public Segita(){
        alas=0;
        tinggi=0;
    }
    private double luas(double a,double t){//encapsulation
        return a*t/2;
    }
    public void setAlas(double alas){
        this.alas=alas;
    }
    public void setTinggi(double tinggi){
        this.tinggi=tinggi;
    }
    public double getAlas(){
        return alas;
    }
    public double getTinggi(){
        return tinggi;
    }
    Public double getLuas(){
        return luas(alas, tinggi);
    }
}        

FORMAL

PIDATO NARKOBA TERHADAP REMAJA

Assalamu’alaikum Wr Wb

Yang terhormat kepala sekolah

Yang saya hormati Bapak/Ibu Guru serta staf Tata Usaha

Dan teman-teman yang saya cintai

Marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat-Nya sehingga kita dapat berkumpul disini dan pada hari ini saya akan menyampaikan pidato tentang Narkoba.

Di Indonesia jumlah pengguna narkoba begitu besar, karena lemahnya penegakan hukum di Indonesia para pengedar internasional dapat bekerja sama dengan warga negara Indonesia dan memperoleh keuntungan yang besar. Penyalahgunaan Narkotika dan zat aditif lainnya itu tentu membawa dampak yang luas dan kompleks. Sebagai dampaknya antara lain perubahan perilaku, gangguan kesehatan, menurunnya produktivitas kerja secara drastis, kriminalitas dan tindak kekerasan lainnya.

Penyalahgunaan narkoba dapat dicegah melalui program-program diantaranya mengikuti kegiatan-kegiatan sosial, tidak bergaul dengan pengguna atau pengedar narkoba, tidak mudah terpengaruh ajakan atau rayuan untuk menggunakan narkoba. Pengguna narkoba biasanya lebih didominasi oleh para remaja dan anak sekolah.

Sekolah juga memberikan penyuluhan kepada para siswa tentang bahaya dan akibat dari penyalahgunaan narkoba melalui Guru BP, diskusi yang melibatkan para siswa dalam perencanaan untuk intervensi dan pencegahan penyalahgunaan narkoba di sekolah. Program lain yang cukup penting adalah program waspada Narkotika dengan cara mengenali ciri-ciri siswa yang menggunakan narkoba, mewaspadai adanya tamu yang tak dikenal atau pengedar, melakukan razia dadakan.

Biasanya pengedar maupun pemakai di sekolahh telah paham betul program-program disekolah untuk pencegahan pengguna atau pemakai disekolah, mereke tentu saja mengantisipasinya dengan sebaik yang mereka bisa. Sepintar apapun kiat mereka, ibarat sepandai-pandai tupai melompat, akhirnya jatuh juga. Jurus-jurus jitu menghindari deteksi sekolah memang mereka kuasai, tapi mengingat sifat narkoba yang adiktif dan menutut dosis yang lebih tinggi maka disiplin cara aman akan terkuak juga

Untuk itu marilah kita hindari dan jauhi serta ikut memberantas penggunaan narkoba. Demikianlah pidato yang dapat saya sampaikan apabila ada kesalahan dalam bertutur kata, saya mohon maaf. Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih dan saya akhiri.

Wassalamu’alaikum WrWb

cuRhat

everything beautiful in its time

Awal dari sebauh percintaan memang selalu indah, pada awalnya VINA gadis yang sedang duduk dibangku kuliah semester 5 di salah satu universitas swasta di Indonesia ini memang baru saja putus dari kekasihnya yang terdahulu,selama 2 bulan vina menjomblo memang ada yang pria yang selalu ingin merebut hatinya n memilikinya menjadikannya sebagai kekasih vina. Bahkan teman sekelas vina pun ada yang berusaha mendekatinya, berbagai cara dilakukan oleh temen sekelas vina tapi tak juga berhasil. Setelah 2 bulan lamanya vina menjomblo akhirnya vina menemukan tambatan hatinya, vina  pun mengenal pria itu dari salah satu dunia maya, dengan asyiknya vina akhirnya mereka pun berkenalan dan tukeran no hp. Pria itu bernama REFRI yang sedang duduk dibangku kuliah semester 7 di salah satu universitas negeri di Indonesia. Waktu semakin berjalan akhirnya VINA dan REFRI pun semakin akrab dengan berkomunikasi melalui via sms atau pun via telpon. Dan setelah beberapa lamanya akhirnya mereka mempunyai panggilan akrab yaitu “BEIBZ”. Seperti pasangan yang sudah pacaran tapi mereka tetap berteman dan bahkan mereka belum sama sekali ketemu. Akhirnya mereka pun memutuskan untuk bertemu yaitu di malam tahun baru di sebuah tempat vina dan teman2 vina kumpul refri pun yang sehabis dari kampusnya langsung menghampiri vina. Setelah mereka bertemu tidak lama kemudian mereka pun berpisah karena refri yang harus kembali kerumahnya bersama seorang temannya, dan setelah malam tahun baru sekitar jam 1 malam baik refri dan vina pun mengucapkan permintaannya masing2, vina berharap tahun ini akan mendapatkan pria yang dapat mengisi kesendiriannya. Setelah lama perbincangan antara vina dan refri akhirnya vina dan refri pun memutuskan untuk jadian. Pandangan pertama buat mereka sangat berkesan dan tahun baru yang sangat indah menjadikan mereka sepasang kekasih. Waktu semakin berlalu dan mereka lalui bersama dengan penuh kebahagian karena awal percintaan pasti sangat indah. Setelah beberapa lama akhirnya mereka memutuskan untuk tukeran hp dan setelah vina memegang hp refri ada sebuah sms yang memanggil refri dengan sebuatan “YANK” vina yang langsung sakit hati dan menangis akhirnya minta penjelasan dari refri dan refri pun memberikan penjelasan kepada vina bahwa wanita itulah temen dekatnya refri dikampus bahkan dikelas. Setelah beberapa lama hal itu tak terdengar lagi oleh vina, vina berfikir mereka telah menjauh dan bisa menghargai persaan vina yang sebagai kekasih refri, tapi feeling vina itu semua salah, mereka tetap dekat dibelakang vina bahkan mereka sering jalan bareng dan nonton bareng, vina semakin sakit hati mengetahui itu semua tapi vina tidak sama sekali meminta putus pada refri hanya bisa menangis lah vina setiap malam. Tapi semua itu tak vina pikirkan lagi vina cuma berfikir itu semua hanya terjadi sementara dan akhirnya baik vina maupun refri menjalani dengan bahagia dengan tak lagi membahas masalah itu walaupun sebenarnya vina tak ingin lagi itu terjadi dan masih saja memikirkannya. Vina sekarang sangat mengetahui bahwa ada nama lain di hati refri, awalnya vina berfikir itu hanya teman biasa tapi vina pun semakin penasaran kenapa teman biasa seperti pacar. Vina mencoba untuk tegar hadapin keadaan ini karena vina fikir cinta dia tidak bisa dikalahkan oleh apapun bahkan permainan refri dibelakang vina pun vina tetap mencintai refri. Setelah percintaan yang mereka jalani hampir 2 tahun lamanya refri pun belum bisa menentukan satu dari 2 wanita yaitu pacarnya dan soulmatenya.

Pada saat refri mendapatkan tugas dari kampusnya yang diharuskan refri dan vina menjauh karena diharuskan refri menjalankan tugasnya dan mengharuskan refri tinggal dikota BOGOR selama 1 bulan, dan banyak sekali kejadian yang membuat mereka di landa banyak masalah, antara refri yang semakin dekat dengan wanita itu dan membuat refri semakin banyak melakukan kesalahan di belakang vina. Pada saat refri ulang tahun dan masih berada dibogor akhirnya vina mempunyai rencana surprise yang akan diberikan ke refri, pada hari yang telah ditentukan vina untuk berangkat kebogor perasaan vina jadi merasa tidak enak, vina berfikir ada sesuatu yang terjadi pada refri yang membuat refri berbohong kepada vina, ternyata feeling vina benar ternyata refri baru saja pergi kepuncak bersama wanita itu. Vina pun menangis dan bingung “apakah vina masih harus melanjutkan pergi kebogor atau tidak”?. Dengan cuaca yang sedang di guyur hujan akhirnya vina pun memutuskan untuk pergi kebogor dengan mengendarai motor matic merahnya dengan hujan2an dan selalu menetes air mata disepanjang jalan. Dari tempat vina ke tempat refri yang di bogor hujan tak hentinya, dengan baju vina yang basah semua. Walau hati vina sedang kecewa dan sedih tapi itu semua tak membuat vina batal untuk memberi surprise kepada refri. Pada jam 5 sore akhirnya vina dan seorang emannya pun tiba dikota bogor dan telah mendapatkan tempat peristirahatan vina dan seorang temannya. Dan pada jam 11 malam akhirnya vina bersama seorang temannya pun pergi ketempat refri dengan membawa kue untuk refri. Dan tiba ditempatnya akhirnya surprise itu pun berjalan sukses. Dan keesokan harinya vina yang harus kembali kerumah akhirnya dilanda kesedihan yang dalam karena vina mendengar pengakuan refri yang pergi kepuncak bersama wanita itu yang awalnya refri bilang kalau refri pergi bersama seorang teman lelakinya. Akhirnya vina pun pulang dalam keadaan hati yang sangat sedih dan sakit. Walau banyak yang terjadi masalah antara vina dan refri tapi vina tetap mencintai refri yang selama ini masih bimbang dengan pilihannya. Bahkan mereka sempat hampir ingin berpisah tapi karena cinta mereka yang begitu kuat akhirnya mereka pun masih bisa bersama, vina selalu memikirkan perasaan refri dan vina pun tidak ingin membahas apapun yang sudah terjadi. Sedikitpun vina tidak pernah tega untuk meminta lebih dari refri selain hanya ingin bersama refri, tapi vina kesal karena vina tau wanita itu slalu membicarakan tentang kelanjutannya, vina cuma bisa berharap refri akan mendapatkan dan menemukan pilihan  akhirnya untuk dirinya.

Akhirnya kesabaran vina selama ini ga sia-sia, sekarang vina dan refri pun menjalani hubungannya bersama dengan bahagia, karena keputusan refri yang lebih memilih vina menjadi pendamping disisinya. Vina bahagia dengan keadaan sekarang ini, karena inilah yang vina harapkan dari dulu yang hanya ingin dihati refri Cuma vina. Mudah2an ini untuk selamanya.

Cinta memang butuh pengorbanan, jangan pernah mencoba mempermainkan cinta kalau tau akhirnya akan membuat mu terluka. Cinta ga selamanya membuat mu terpuruk dan jatuh tapi cinta akan selalu tumbuh dan bersemi indah jika kita bisa menjalankannya dengan baik.  

Birthday pNuh kBhgiaN n sUrprise

Birthday pNuh kBhgiaN n sUrprise

Duh ga trsa dh melewati bday yg k 21,,rsanya dh tua j,,hehehe

Gpp deh umur blh tua asal jiwa muda,hihi

Ultah taun nih mnk bnr2 pnuh kejutan n kbhgian,yg ddpt dr pacar trsayank “Bagus Refrida Suliestyan” n sahabat2 aq,, ga prnh trbayank qlo bkl dpt surprise ky gni dr orng2 trsayank, yg awalnya meranjak tanggal 15 juni 2010 hati seneng bgd cz shri lgi dh hri ultah aq 16 juni 2010, pas selasa sore c pacar otw kbksi yg dr tmpt kostna,,awalnya dh mngra pacar bkl khum aq dulu, tp trnyta dy blng ga khum aq,,huft hati sung sedih n bête. Trnyta pas adzan maghrb pacar muncul ddpn humz,,(hemm kena deh dkrjain). Trnyta pacar dtng pngn temenin aq bwt menunggu jm 12 mlm tb (prsaan seneng bgd), stlh mlwti mlm brsama pacar tb2 dpukul 11 mlm aq trtdur,n ga lama beibz bngnin aq tdr trnyta sdh mndekati pkul 00.00,, dsaat waktu na tb akhrna beibz ngucapain ultah n blng qlo ga bs kasih kado,,trpikir sejenak pdhl pngn bgd dpt kado yg aq pngn tp aq brvkr gpp deh wlpn ga dpt apa2 yg pntng dh seneng bgd bs melewati hr ultah brsama pacar,ga dsngka dsaat mndgr lagu dr HELLO “2 cincin” tiba2 beibz kasih kado yg aq mu,, makin seneng prsaan aq,,trnyta beibz kasih yang aq ingn,, disaat pagi tiba hari rabu 16 juni 2010 beibz brngkt kuliah,,n kbtulan sore hari aq ada UAS n plng kuliah aq djmput n ga nyangka salah satu tmn dr beibz ngjak qta k puncak,,akhirnya tnpa rncana matang aq brsama pcar menuju puncak,,dngn prjalan yg sangat jauh tp mnyenangkan,,prsaan aq smkin bhgia spnjng jalan,,,setelah melewati prjalanan cukup jauh akhrnya qt brhnti untuk mkn mlm,,kmdian mlnjuti prjalan lagi,,stlh mnmpuh prjlnan krng lbh 4-5jam aq tb dmasjid AT TA’AWUN @puncak,,cuaca yg sngt dingin n ujan yang tak henti di tambah pmbcaraan n suasana yg romantic mbuat hati aq bhgia yg brjuta2,,sambil menunggu tmn yg dtng aq brsma beibz menikmati bakar jagung y wlpn ujan rintik2 tp aq ttp bhgia,, stlh lama mnunggu akhrny tmn dtng n qt lanjutkan prjalanan menuju tmpt pnginapan yg sktr jam 2mlm,,pjlanan yg brliku2 n dngn cuaca yg dingin bsrta ujan2nan tapi mbuat aq tidak brhnti neduh karna prjalanan brsama tmn2 Sngt seru,,stlh sampai dtmpt pnginapan akhrnya bs juga merebahkan badan yg pegal dng pjlanan yg sangat jauh,, lalu aq tdr dng cuaca yg sngt dingin,, n antra sadar or tdk sadar slgi tdr pacar sllu kasih slmut bwt aq,,prsaan sngd bahgia trnyta pacar aq sayank bgd sama aq (mksh sayank),,lalu pagi tb niatny aq pngn pjlnan plng beibz bgunin aq,,stlh aq bngun trnyta aq tdk mljutkn prjlnan plng dpagi hari,,stlh pagi tb beibz tdr,pngn rasanya sllu dsmping dy,, sktr pukul 11 siaank aq,beibz,n ke2 sahabat aq brjln menuju air terjun CIBEUREUM yg mnmpuh pjlnan kaki 1 jam lbh,,rasanya cape bgd dngn jlnan na naik,,tapi smw mnjdi bhgia coz ad beibz pnymngat aq,, tak kenal lelah setelah berjalan menuju air terjun sebelum aq pulang aq sempatkan untuk membeli oleh2 n kenangan agar selalu mengingatkan aq akan kejadian ini.. TERIMA KASIH BANYAK BUAT BEIBZ N SAHABAT2 AQ.. LOVE U ALL

PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK**

NAMA :  DEVI NURINA SARI
NPM :  10108552
KELAS :   3KA18
                                                         
1. Sebutkan komponen - komponen yang terdapat dalam Java Development Kit!

Jawab : Komponen - komponen JDK :

* Bin Compiler (Javac).
* Interpreter (Java) disebut juga Java Virtual Machine / Java Runtime Environment.
* Applet Viewer (appletviewer).
* Debbuger (Jdb).
* Java Class Library (Jcl).
* Header dan Stub Generator (Javah).
* Java Documentation (Javadoc).

2. Apa yang dimaksud dengan Token dan Identifier?

Jawab :

* Token adalah elemen terkecil di program yang masih memiliki arti.

* Identifier adalah token yang merepresentasikan nama sesuatu. sesuatu tersebut adalah Variabel, atau Konstanta, atau Method, atau Kelas, atau Package, atau Interface.

3. Sebutkan kegunaan dari Operator, Separator, Keyword Break dan Keyword Continue

Jawab :

Kegunaan dari Token - Token berikut ini :

* Operator, adalah untuk melakukan komputasi terhadap satu / dua objek data. Operan yang dioperasikan dapat berupa literal, variabel, atau nilai yang dikirim method.

* Separator, adalah menginformasikan ke compiler java mengenai adanya kelompok kode program.

* Keyword break, yaitu untuk keluar dari kendali percabangan switch, dan untuk keluar dari kendali perulangan.

* Keyword continue, adalah untuk lompat ke perulangan berikutnya. Baris-baris program setelah keyword continue dalam blok perulangan saat itu berarti diabaikan.

4. Buatlah program yang menampilkan tulisan: BELAJAR JAVA MEMANG MUDAH JIKA DILAKUKAN DENGAN TEKUN

Jawab :

class Latihan1 {
public static void main(String args[]) {
System.out.println("BELAJAR JAVA MEMANG MUDAH JIKA DILAKUKAN DENGAN TEKUN");
}
}

5. Buatlah contoh program lain yang menggunakan Keyword Break dan Continue!

Jawab :

Keyword Break

class Devi1 {
public static void main (String ergs []) {
for (int i=0; i<10; i++) {
if (i == 5) {
break ;
}
System.out.println("baris ke-" + i) ;
}
System.out.println("Statement setelah blok pengulangan") ;
}
}

OUTPUT:

baris ke-0
baris ke-1
baris ke-2
baris ke-3
baris ke-4
Statement setelah blok pengulangan

Keyword Continue

class Devi2 {
public static void main(String args[]) {
for (int count = 1; count <= 10; count++) {
if (count >= 6 & count <=8)
continue;
System.out.println(count);
}
}
}

output :

1
2
3
4
5
9
10

fungsi bahasa,ragam dan laras bahasa

BAHASA INDONESIA
BAB I
FUNGSI BAHASA

Fungsi bahasa adalah bahasa memiliki fungsi-fungsi tertentu yang digunakan berdasarkan kebutuhan seseorang, yakni sebagai alat untuk mengekspresikan diri, sebagai alat untuk berkomunikasi, sebagai alat untuk mengadakan integrasi dan beradaptasi sosial dalam lingkungan atau situasi tertentu, dan sebagai alat untuk melakukan kontrol social.

• Bahasa sebagai Alat Ekspresi Diri

Pada saat menggunakan bahasa sebagai alat untuk mengekspresikan diri, si pemakai bahasa tidak perlu mempertimbangkan atau memperhatikan siapa yang menjadi pendengarnya, pembacanya, atau khalayak sasarannya. Ia menggunakan bahasa hanya untuk kepentingannya pribadi.

• Bahasa sebagai Alat Komunikasi

Sebagai alat komunikasi, bahasa merupakan saluran perumusan maksud kita, melahirkan perasaan kita dan memungkinkan kita menciptakan kerja sama dengan sesama warga. Pada saat kita menggunakan bahasa sebagai alat komunikasi, kita sudah memiliki tujuan tertentu. Kita ingin dipahami oleh orang lain. Kita ingin menyampaikan gagasan yang dapat diterima oleh orang lain. Kita ingin membuat orang lain yakin terhadap pandangan kita. Kita ingin mempengaruhi orang lain. Jadi, dalam hal ini pembaca atau pendengar atau khalayak sasaran menjadi perhatian utama kita. Kita menggunakan bahasa dengan memperhatikan kepentingan dan kebutuhan khalayak sasaran kita.

• Bahasa sebagai Alat Integrasi dan Adaptasi Sosial

Pada saat kita beradaptasi kepada lingkungan sosial tertentu, kita akan memilih bahasa yang akan kita gunakan bergantung pada situasi dan kondisi yang kita hadapi. Kita akan menggunakan bahasa yang berbeda pada orang yang berbeda. Kita akan menggunakan bahasa yang nonstandar di lingkungan teman-teman dan menggunakan bahasa standar pada orang tua atau orang yang kita hormati.

• Bahasa sebagai Alat Kontrol Sosial

Sebagai alat kontrol sosial, bahasa sangat efektif. Kontrol sosial ini dapat diterapkan pada diri kita sendiri atau kepada masyarakat. Berbagai penerangan, informasi, maupun pendidikan disampaikan melalui bahasa. Buku-buku pelajaran dan buku-buku instruksi adalah salah satu contoh penggunaan bahasa sebagai alat kontrol sosial.

BAB II
RAGAM DAN LARAS BAHASA

Ragam Bahasa adalah variasi bahasa menurut pemakaian, yang berbeda-beda menurut topic yang dibicarakan, menurut hubungan pembicara, kawan bicara, orang yang dibicarakan serta menurut medium pembicara (Bachman 1990). 

Menurut Felicia ragam bahasa dibagi menjadi:

A. RAGAM BAHASA BERDASARKAN MEDIA/SARANA, Terdiri dari:

1. Ragam bahasa Lisan

Ragam bahasa lisan adalah bahan yang dihasilkan alat ucap (organ of speech) dengan fonem sebagai unsur dasar. Dalam ragam lisan, kita berurusan dengan tata bahasa, kosakata, dan lafal. Dalam ragam bahasa lisan ini, pembicara dapat memanfaatkan tinggi rendah suara atau tekanan, air muka, gerak tangan atau isyarat untuk mengungkapkan ide.

2. Ragam bahasa tulis

Ragam bahasa tulis adalah bahasa yang dihasilkan dengan memanfaatkan tulisan dengan huruf sebagai unsur dasarnya. Dalam ragam tulis, kita berurusan dengan tata cara penulisan (ejaan) di samping aspek tata bahasa dan kosa kata. Dengan kata lain dalam ragam bahasa tulis, kita dituntut adanya kelengkapan unsur tata bahasa seperti bentuk kata ataupun susunan kalimat, ketepatan pilihan kata, kebenaran penggunaan ejaan, dan penggunaan tanda baca dalam mengungkapkan ide.

B. RAGAM BAHASA BERDASARKAN PENUTUR

1. Ragam bahasa berdasarkan daerah disebut ragam daerah (logat/dialek). Luasnya pemakaian bahasa dapat menimbulkan perbedaan pemakaian bahasa. Bahasa Indonesia yang digunakan oleh orang yang tinggal di Jakarta berbeda dengan bahasa Indonesia yang digunakan di Jawa Tengah, Bali, Jayapura, dan Tapanuli. Masing-masing memilikiciri khas yang berbeda-beda. Misalnya logat bahasa Indonesia orang Jawa Tengah tampak padapelafalan/b/pada posisiawal saat melafalkan nama-nama kota seperti Bogor, Bandung, Banyuwangi, dll. Logat bahasa Indonesia orang Bali tampak pada pelafalan /t/ seperti pada kata ithu, kitha, canthik, dll.

2. Ragam bahasa berdasarkan pendidikan penutur. Bahasa Indonesia yang digunakan oleh kelompok penutur yang berpendidikan berbeda dengan yang tidak berpendidikan, terutama dalam pelafalan kata yang berasal dari bahasa asing, misalnya fitnah, kompleks,vitamin, video, film, fakultas. Penutur yang tidak berpendidikan mungkin akan mengucapkan pitnah, komplek, pitamin, pideo, pilm, pakultas. Perbedaan ini juga terjadi dalam bidang tata bahasa, misalnya mbawa seharusnya membawa, nyari seharusnya mencari. Selain itu bentuk kata dalam kalimat pun sering menanggalkan awalan yang seharusnya dipakai.

3. Ragam bahasa berdasarkan sikap penutur. Ragam bahasa dipengaruhi juga oleh setiap penutur terhadap kawan bicara (jika lisan) atau sikap penulis terhadap pembawa (jika dituliskan) sikap itu antara lain resmi, akrab, dan santai. Kedudukan kawan bicara atau pembaca terhadap penutur atau penulis juga mempengaruhi sikap tersebut. Misalnya, kita dapat mengamati bahasa seorang bawahan atau petugas ketika melapor kepada atasannya. Jika terdapat jarak antara penutur dan kawan bicara atau penulis dan pembaca, akan digunakan ragam bahasa resmi atau bahasa baku. Makin formal jarak penutur dan kawan bicara akan makin resmi dan makin tinggi tingkat kebakuan bahasa yang digunakan. Sebaliknya, makin rendah tingkat keformalannya, makin rendah pula tingkat kebakuan bahasa yang digunakan.

Bahasa baku merupakan ragam bahasa yang dipakai dalam situasi resmi/formal, baik lisan maupun tulisan.

Bahasa baku dipakai dalam :

a. pembicaraan di muka umum, misalnya pidato kenegaraan, seminar, rapat dinas memberikan kuliah/pelajaran;

b. pembicaraan dengan orang yang dihormati, misalnya dengan atasan, dengan guru/dosen, dengan pejabat;

c. komunikasi resmi, misalnya surat dinas, surat lamaran pekerjaan, undang-undang;

d. wacana teknis, misalnya laporan penelitian, makalah, tesis, disertasi.

Segi kebahasaan yang telah diupayakan pembakuannya meliputi

a. tata bahasa yang mencakup bentuk dan susunan kata atau kalimat, pedomannya adalah buku Tata Bahasa Baku Indonesia;

b. kosa kata berpedoman pada Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI);

c. istilah kata berpedoman pada Pedoman Pembentukan Istilah;

d. ejaan berpedoman pada Ejaan Bahasa Indonesia yang disempurnakan (EYD);

e. lafal baku kriterianya adalah tidak menampakan kedaerahan.

C. RAGAM BAHASA MENURUT POKOK PERSOALAN ATAU BIDANG PEMAKAIAN

Dalam kehidupan sehari-hari banyak pokok persoalan yang dibicarakan. Dalam membicarakan pokok persoalan yang berbeda-beda ini kita pun menggunakan ragam bahasa yang berbeda. Ragam bahasa yang digunakan dalam lingkungan agama berbeda dengan bahasa yang digunakan dalam lingkungan kedokteran, hukum, atau pers. Bahasa yang digunakan dalam lingkungan politik, berbeda dengan bahasa yang digunakan dalam lingkungan ekonomi/perdagangan, olah raga, seni, atau teknologi. Ragam bahasa yang digunakan menurut pokok persoalan atau bidang pemakaian ini dikenal pula dengan istilah laras bahasa.

Perbedaan itu tampak dalam pilihan atau penggunaan sejumlah kata/peristilahan/ungkapan yang khusus digunakan dalam bidang tersebut, misalnya masjid, gereja, vihara adalah kata-kata yang digunakan dalam bidang agama; koroner, hipertensi, anemia, digunakan dalam bidang kedokteran; improvisasi, maestro, kontemporer banyak digunakan dalam lingkungan seni; pengacara, duplik, terdakwa, digunakan dalam lingkungan hukum; pemanasan, peregangan, wasit digunakan dalam lingkungan olah raga. Kalimat yang digunakan pun berbeda sesuai dengan pokok persoalan yang dikemukakan. Kalimat dalam undang-undang berbeda dengan kalimat-kalimat dalam sastra, kalimat-kalimat dalam karya ilmiah, kalimat-kalimat dalam koran/majalah, dll. Contoh kalimat yang digunakan dalam undang-undang.

LARAS BAHASA

Pada saat digunakan sebagai alat komunikasi, bahasa masuk dalam berbagai laras sesuai dengan fungsi pemakaiannya. Jadi, laras bahasa adalah kesesuaian antara bahasa dan pemakaiannya. Dalam hal ini kita mengenal iklan, laras ilmiah, laras ilmiah populer, laras feature, laras komik, laras sastra. Jadi, laras bahasa adalah ragam bahasa yang digunakan untuk suatu tujuan atau pada konteks sosial tertentu. Banyak sekali laras bahasa yang dapat diidentifikasi tanpa batasan yang jelas di antara mereka. Definisi dan kategorisasi laras bahasa pun berbeda antara para ahli linguistik.

Salah satu model pembagian laras bahasa yang paling terkemuka diajukan oleh Joos (1961) yang membagi lima laras bahasa menurut derajat keformalannya, yaitu

(1) beku (frozen),

(2) resmi (formal),

(3) konsultatif (consultative),

(4) santai (casual), dan

(5) akrab (intimate).

Jenis dan Ciri Laras Bahasa

Laras bahasa dapat digolongkan kepada dua golongan besar, yaitu laras biasa dan laras khusus.

Laras biasa ialah laras khusus yang digunakan untuk masyarakat umum seeprti bidang hiburan (laporan suskan, berita sukan), pengetahuan dan peneranagn (syarahan, rencana), maklumat dan pemujukan (rencana, iklam).

Laras khusus pula merujuk kepada kegunaan untuk khalayak khusus seperti ahli-ahli atau peminat dalam bidang tertentu dan pelajar-pelajar (rencana, laporan, buku).

Pembeza utama yang membezakan antara laras biasa dengan laras khsus ialah:

kosa kata

tatabahasa

gaya

Laras Bahasa Biasa

Tidak melibatkan bidang tertentu, mudah difahami, tiada istilah teknikal, kurang kata pinjaman.)

Laras biasa ialah laras bahasa yang yang digunakan unuk khalayak umum tentang pelbagai bidang seperti bidang hiburan (laporan sukan, berita sukan), pengetahuand an penerangan (syarahan, encana) dan maklumat dan pemujukan (rencana, iklan).

Laras Bahasa Perniagaan

Mempengaruhi penguna untuk membentuk tanggapan tertentu , atau mengubah sikap dan melakukan tindkan.

Digunakan dalam iklan, tender, laporan dan sebagainya , disokong pula oleh gambar, lukisan, grafik, ilustrasi dansebagainya.

Iklan dapat dihasilkan dengan beberapa cara seperti berikut:

(a) slogan: Kami Ada Cara

(b) Kaedah Pernyataan: Rumah Untuk Dijual/Disewa

(c) Perkaitan Konsep: Artis X dengan Tilam Jenama Y

(D) Perisytihran: Waja dengan Aksesori Lengkap

(e) Kaedah Umpan: Beli Satu, Percuma Satu

(f) Mesra: Keutamaan Kami Adalah Pelanggan.

(g) Bandingan: Bateri X Lebih Berkuasa dan Tahan Lama

(h) Gesaan: Cepat! Cepat! Datanglah Beramai-ramai

(i) Pertanyaan: Sakit Pinggang? Sapulah Dengan Minyak Angin Z.

Laras Bahasa Akademik

Meliputi pelbagai bidang seperti sains, teknologi, komunikasi, matematik dan sebagainya yang terletak dalam ruang lingkup pendidikan.

Dalam penulisan ilmiah, misalnya penulisan thesis, penulis perlu mengikut fornmati tertentu seperti perlu ada cattan bibiliografi (rujukan), nota kaki di bawah muka surat atau nota hujungan di penghujung setiap bab.

Menggunaka istilah-istilah yang khusus kepada bidang, dan biasanya perlu dihafal. Contohnya ialah fotosintesis, pecutan, mengawan, pendebungaan dan sebagainya.

Laras Bahasa Undang-Undang

Tiada gambar, graf, metafora, simili, peribahasa, kiasan dan sebagainya. mempunyai istilah sendiri seperti Argumantum ad baculum, habeas corpus dan sebagainya.

Laras bahasa media

Berita sebagai satu wacana mempunyais truktur teks yang tersnediri, laind aripada struktur teks cereka, dan lain pula daripada struktur teks esei dan karya ilmiah.

Wartawan atau pengarang akhbar menggunakan bahasa untuk menjelaskan sesuatu menurut cara yang paling mudah diterima sesuai dengan selera sebilanganbesar pemvbaca akhbar.

Tiga ciri penting yang harus ada dalam berita akhbar yang baikialah, pertama, baasa yang digunakan mudah. kedua, gaya tulisan yang jelas danketuiga, isi tulisan mestilah tepat. Oleh sebab akhbar diterbitkan untuk orang ramai, maka bahasa akhbar haruslah sesuai dengan bahasa kegunaan orangr amai.

Ayat yang panjang, mengandungi beberapa klaausa, menggunakan petikan, metafora, kiasan, istilah teknik, dan sebagainya haruslah dielakkan.

Laras Bahasa Sastera

Memperlihatkan gaya bahasa yang menarik dan kreatif. Bahasanya boleh dalam bentuk naratif, deskriptif, preskriptif, dramatik dan puitis.

Beberapa ciri bahasa sastra:

a kreatif dan imaginatif: kabur mesej

b. mementingkan penyusunan, pengulangan, pemilihan kata

c. puitis dan hidup,: monolog, dialog, bunga-bunga bahasadan sebagainya.

d. menggunakan bahas tersirat: perlambangan, kisan, perbandingan, peribahasa, metafora, simile, personifikasi, ilusi, ambiguiti dan sebagainya.

e. terdapat penyimpangan tatabahasa atau manipulasi bahasa.

Laras Bahasa Agama

Mengandungi istilah agama daripada bahasa Arab Struktur ayatnya banyak dipengaruhi struktur bahasa Arab Diselitkan dengan petikan daripada al-Quran dan hadis.

SOAL-SOAL SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

1. Sistem informasi yang digunakan untuk menyajikan informasi yang digunakan untuk mendukung operasi, manajemen, dan pengambilan keputusan dalam sebuah organisasi disebut…..
a. Sistem pendukung keputusan
b. Sistem informasi geografis
c. Sistem informasi manajemen ***
d. Sistem informasi eksekutif
e. Sistem pakar

2. Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi SIM adalah ……
a. perencanaan
b. pengorganisasian
c. pengakuntansian ***
d. penyusunan staf
e. pengarahan

3. Perencanaan strategis, pengendalian manajemen, pengendalian operasional merupakan bagian dari ….
a. piramida organisasi sistem informasi manajemen
b. fungsi sistem informasi manajemen ***
c. metode sistem informasi manajemen
d. keuntungan sistem informasi manajemen
e. peranan sistem informasi manajemen

4. Yang termasuk dalam manfaat SIM yaitu,kecuali…
a. Menjamin tersedianya kualitas dan keterampilan dalam memanfaatkan sistem informasi secara kritis.
b. Mengidentifikasi kebutuhan-kebutuhan akan keterampilan pendukung sistem informasi.
c. Menetapkan investasi yang akan diarahkan pada sistem informasi.
d. Mengantisipasi dan memahami konsekuensi-konsekuensi ekonomis dari sistem informasi dan teknologi baru.
e. Mempersulit proses perencanaan yang efektif ***

5. Berikut ini yang tidak termasuk Komponen Sistem Informasi Manajemen Secara Fungsional yaitu
a. Sistem Administrasi dan Operasional
b. Sistem Pelaporan Manajemen
c. Sistem Database
d. Personalia Pengoperasian ***
e. Manajemen Data

.Kebutuhan kita mendorong kegiatan ekonomi.

Kehidupan manusia untuk mempertahankan hidupnya sehari-hari sangat membutuhkan banyak biaya, yaitu untuk biaya hidup, membeli keperluan dan kebutuhan hidup lainnya yang diperlukan. Pada zaman seperti ini tidaklah mudah untuk dapat memenuhi kebutuhannya masing-masing, Karena jika kebutuhan kita ingin terpenuhi kita harus mencari atau memiliki pekerja yang dapat menghasilkan uang, terkadang pengeluaran kebutuhan jauh lebih besar disbanding dengan penghasilan yang diperoleh, maka itulah kebutuhan kita sangatlah mendorong kegiatan ekonomi karena agar dapat memenuhi kebutuhan hidupnya sehari-hari.

Terkadang apa yang sudah kita miliki atau kita penuhi masih saja ada yang belum terpenuhi, atau masih ada saja yang kurang. Bahkan ada saja seseorang yang merasa kurang dengan apa yang sudah dimilikinya, contohnya dengan kita memiliki sesuatu barang kita masih suka ingin memiliki barang yang lain yang lebih modern atau yang lebih bagus. Pada hal jika setiap orang ingin melakukan hidup hemat tidak terlalu banyak pengluaran dan dapat mengatur pengeluaran maka dijamin hidupnya tidak akan merasa kekurangan.

Dikehidupan kita yang masih bias terpenuhi masih ada saja orang yang kurang beruntung dalam penghasilannya, bahkan untuk makan sehari-hari saja mereka harus berkerja keras tak henti dan tak kenal waktu demi membiaya hidup keluarganya, contohnya saja masih banyak orang yang berkeliaran dijalan demi mendapatkan uang untuk makan sehari-hari, mungkindengandiamengemis, mengamen yang dari golongan anak kecil hingga orang tua pun masih saja ada yang berkeliaran dijalan.

Untuk itu jangan pernah mengabaikan atau menyia-nyiakan apa yang sudah dimiliki kita saat ini, Karena masih banyak orang masih kekurangan. Dan selalu bersyukur dengan apa yang kita miliki saat ini.

MANAJEMEN & SIM 2

Apakah anda Pemikir atau Pekerja??

Dari sebuah artikel yang dimuat pada Koran harian SEPUTAR INDONESIA yang terbit pada tanggal 8/9 februari 2010.

Menurut teori psikologi yang ada dan sudah diterima di kalangan luas, ada tujuh tipe kepribadian manusia. Setiap manusia pasti mewakili salah satu dari tipe tersebut. Ada pekerja, pemikir, penolong, sampai kreator.Tipe-tipe ini bisa dianalisis untuk menentukan bagaimana sebaiknya orang tersebut mencari pekerjaan yang tepat untuknya. Berikut tujuh tipe kepribadian tersebut beserta solusi pencarian kerjanya, seperti dikutip dari livecareer.com.

Pekerja(realistis)

Tipe seperti ini adalah tipe orang yang puas jika berhasil menyelesaikan pekerjaannya. Mereka suka kegiatan fisik dan bekerja dengan tangannya. Karena tipe pekerja adalah orang yang termotivasi jika mendapatkan pujian, psikolog sosial Rachelle J Center, penulis Make the Right Career Move, menyarankan agar orang dengan tipe ini menetapkan target per hari atau per minggu. Misalnya dengan membuat target menyelesaikan tiga pekerjaan per hari.Jangan lupa juga untuk melakukan penyegaran dengan bersantai atau melakukan hobi agar saat kembali bekerja, pikiran dan tenaga bisa kembali segar.

Pemikir(investigator)

Mereka adalah orang yang selalu penasaran dengan apa yang terjadi di dunia. Mereka adalah orang yang senang menganalisis dan menggunakan berbagai metode untuk memecahkan masalah. Gunakan rasa keingintahuan dan daya analisis tersebut untuk mencari perusahaan dan posisi yang baik bagi masa depan Anda. Jika sudah menemukannya, tonjolkan kualitas diri dengan membuat surat lamaran yang tak biasa dan mampu menarik perhatian perusahaan tersebut.

Persuader(orangyangpersuasif)

Mereka adalah orang-orang yang senang berbincang dan memengaruhi orang lain. Karena itulah,penampilan mereka tampak percaya diri dan memiliki kualitas sebagai seorang pemimpin. Orang-orang seperti ini, menurut Canter, adalah orang yang pandai mencari celah dan mampu mendapatkan pekerjaan yang terbaik. Mereka bisa menjual kelebihan mereka saat melakukan networking atau wawancara kerja.

Koordinator

Mereka adalah orang yang peduli terhadap detail. Mereka senang mengorganisasi dan ingin semua hal berjalan dengan lancar. Mereka adalah orang yang mampu mengumpulkan semua elemen hingga menjadi sebuah sistem yang berjalan efektif, sehingga elemen-elemen atau orangorang yang bekerja di bawah panduannya ialah harta tak ternilai. Jalin kerja sama yang baik dengan orang-orang itu, karena mereka adalah jalan bagi perkembangan karier atau bisnis bagi tipe koordinator.

Kreator(artistik)

Mereka adalah orang-orang dengan pemikiran yang orisinal, kreatif,dan mudah menyesuaikan diri. Mereka juga senang berpikir out of the box. Gunakan kelebihan beradaptasi saat mencari pekerjaan. Jangan ragu mencari pekerjaan di luar latar belakang pendidikan atau pekerjaan yang sama sekali baru, karena pekerjaan baru tersebut bisa jadi akan membuat pikiran Anda semakin kreatif.

Penolong

Mereka adalah orang yang punya jiwa sosial tinggi, senang membantu orang lain, dan senang memberi saran bagi kebaikan orang lain. Cari tahu apa saja hal yang bisa dilakukan untuk membantu perusahaan tempat melamar kerja. Cantumkan beberapa ide yang bisa diberikan ke perusahaan tersebut dan cantumkan di surat lamaran. Jika dipanggil, presentasikan ide-ide tersebut di hadapan mereka.

Pembantu

Mereka punya tingkat kesabaran yang tinggi dan senang menolong orang lain demi kenyamanan dan kebutuhan orang tersebut. Kebaikan dan ketulusan tersebut akan menarik simpati banyak orang, dan bisa menjadi pintu bagi kesuksesan seorang bertipe pembantu.(heritaendriana)

Dari ke 7 tipe kepribadian manusia yang tercantum pada SEPUTAR INDONESIA. Menurut saya, saya termasuk dalam tipe PENOLONG.

Karena menurut saya setiap orang pasti membutuhkan bantuan orang lain, maka dari itu saya senang sekali jika saya dapat menolong orang yang sedang membutuhkan pertolongan. Selama ini pertolongan yang telah saya lakukan yaitu dengan mendengarkan keluh-kesah seseorang yang menceritakan masalah yang sedang terjadi pada dirinya kepada saya, dan dari situ saya dapat menolong dengan memberikan masukan atau saran yang positif. Walaupun saya bukan seseorang yang sempurna paling tidak saya dapat menolong seseorang yang sedang butuh pertolongan. Karena hidup buat saya apalah artinya jika kita tidak dapat menolong seseorang yang butuh pertolongan.